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其实这些“彩虹”都是传声筒,孩子们穿梭在“彩虹”中,玩得不亦乐乎,有的在一边说话,有的在另一边听,通过这些神奇的“彩虹”分享着各自的小秘密。
其实这些“彩虹”都是传声筒,孩子们穿梭在“彩虹”中,玩得不亦乐乎,有的在一边说话,有的在另一边听,通过这些神奇的“彩虹”分享着各自的小秘密。
孩子们组成任务小组,手拿嘉年华活动任务卡参与各项活动。
陶老师通过将音乐分段分层的带领孩子们去聆听去感受,如,培尔?金特走进山洞是怎么样的心情;被惊动的妖怪走起路来发出声音的变化,等等。
接下来,小朋友们回到自己的班级,在班级内开展丰富多彩的晨锻运动,有保龄球、跳皮筋、健美操、还有羽毛球、丢沙包等。...
5月10日,六堂围绕“基于评估的个性化教学”主题研讨课,传承发扬了四聋语言教学特色,聚焦课程与课堂,立足学生发展,对集体课中的个性化教学进行深层次研讨,初步展现了学校综改项目的成果。...
高一也沉住了气,刘天好和杨泽峰两名球员配合默契,合砍5分。...
新国旗班的队员们从汾阳中学六年级同学中选拔而出,从老队员们手中接过国旗的那一刻,对于17级国旗班的新队员们而言,他们的使命才刚刚开始。...
邵老师通过生动的案例向大家介绍了幼小衔接的重要性以及如何从心理、生活习惯、自理能力为幼儿做好幼小衔接,分析了当前小学教育“零起点”的概念。...
人人都能上台,人人都是明星。...
在秦丽君老师的指导下,韩国学生都深入体验扎染技艺,完成了满意的作品。...
春意盎然的五月,田林一小拉开了主题为“重能力 塑品格 扬个性”教育教学开放周活动的帷幕—— 主题确立的思考 开放周以“重能力 塑品格 扬个性”为主题,这是基于对市教委提出的“以核心素养为本的课堂教学改革”大背景的思索,其中“重能力”即能力的重视培养、“塑品格”即品格的塑造形成,两者正是“核心素养”的灵魂,只有将之渗透于课堂教学的始终、从教师的“教”这一源头进行变革,那张扬学生的个性、促其适应未来并全面发展的育人目标才会得以实现。...
在五楼大礼堂里, 褚君浩教授与四年级的孩子们进行了面对面的交流,他教导孩子们要珍惜眼前,努力学习,端正做人,长大后成为对国家,对社会,对人民有贡献的人。...
除了本次演练之外,田林二中还将在6月下旬通过升旗仪式、校会课、班会课等形式对全校师生进行禁毒知识竞赛,暑假安全教育等,提高每位学生的安全意识,为每位学生的健康成长保驾护航。...
姜教授提出要让我们的幼儿园老师借助戏剧艺术等文学手段潜移默化的涵养教师的“仁爱”之心,并形成坚定的爱的信念。...
回去后,我们会把学到的先进的教学理念和教学方法,运用到今后的工作中。...
本次活动共有10个项目供同学们挑战。...
接着,西南位育中学校长张建中和欧拉瑞中学校长Tikka女士共同签署了两校未来5年的交流互访协议,台下响起热烈的掌声。...
学校整体规划课程,形成了四大类的课程体系,特色鲜明。...
最后,邹老师拿出了一个神奇的测量仪,只要用棉签在手上轻轻地刮一下,放进这个测量仪,细菌数值就会马上显示出来,数值越大说明细菌越多,给同学们测试完毕后,发现同学们测试的数值较大,大家立刻表示要去洗手,洗完之后想再测一次,果然数值比原来小了很多,同学们纷纷表示,以后一定会勤洗手,防细菌。...
海华的一年级学生将带着自己的所学、所感和所思朝着更高的目标不断攀登。...
2018年5月12日是一个激动人心的日子,董李凤美康健学校一行14位旱地冰球队员,在徐老师、王老师、叶校长、钱书记及爸爸妈妈们的护送下,于上午9:30时来到了上海理工大学,代表董李凤美康健学校雪豹队迎来了组队以来的第一场正式的旱地冰球校际联赛。...
下午,同学们在教室里参加足球嘉年华的问答游戏和开心的茶话会。...
半日的参观小学活动,相信我们教科院实小的学生们一定会给小朋友们留下了深刻的印象,激起他们对小学生活的美好向往和期待,为他们顺利进入小学学习奠定了良好的基础。...
(供稿:鲍文茜;责任编辑:蒋惠兰;责审:陈曦)...
与此同时,剧中出现的种种问题和现象,也是来源于我们生活中的,引发我们的思考,也让现场教师深刻感受到,安全教育的重要性与必要性。...